{"id":10152,"date":"2025-08-16T10:47:34","date_gmt":"2025-08-16T16:47:34","guid":{"rendered":"https:\/\/marfund.org\/es\/?p=10152"},"modified":"2026-03-10T12:33:48","modified_gmt":"2026-03-10T18:33:48","slug":"enfoque-de-genero-participacion-y-justicia-social-en-territorios-rurales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/marfund.org\/es\/enfoque-de-genero-participacion-y-justicia-social-en-territorios-rurales\/","title":{"rendered":"Enfoque de g\u00e9nero: Participaci\u00f3n y justicia social en territorios rurales"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: 8pt;\"><em>Foto: EcoSaxan<\/em><\/span><\/p>\n<p>La licenciada Karen Dubois, directora del programa \u201cMujer y Ni\u00f1a Sanas y Empoderadas\u201d de la Fundaci\u00f3n para el Ecodesarrollo y la Conservaci\u00f3n (FUNDAECO), comparti\u00f3 experiencias clave sobre la transversalizaci\u00f3n de salvaguardas sociales, con \u00e9nfasis en g\u00e9nero y en la comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n de actores claves, tanto dentro de la organizaci\u00f3n como en entornos comunitarios. Esta charla tuvo lugar como una participaci\u00f3n especial durante el Taller Inicial de los proyectos de la segunda convocatoria del Proyecto Protecci\u00f3n de los Recursos Mar\u00edtimos en Am\u00e9rica Central III (Fase III).<\/p>\n<p>A partir de su experiencia en Guatemala, Dubois resalt\u00f3 la importancia de adaptar los procesos organizativos a los contextos ling\u00fc\u00edsticos, culturales y sociales de las comunidades, especialmente aquellas conformadas por mujeres rurales.<\/p>\n<p>La sesi\u00f3n gener\u00f3 un di\u00e1logo enriquecedor, en el que los participantes del taller plantearon preguntas clave y reflexiones sobre acciones concretas para implementar el enfoque de g\u00e9nero, en el contexto de cada \u00c1rea Protegida Marino Costera (APMC).<\/p>\n<p>Compartimos un resumen de la intervenci\u00f3n de Dubois, as\u00ed como parte de los aprendizajes del tema:<\/p>\n<p>En el a\u00f1o 2008, FUNDAECO identific\u00f3 que muchas mujeres no acced\u00edan a servicios b\u00e1sicos como salud b\u00e1sica, salud reproductiva, educaci\u00f3n o participaci\u00f3n en procesos territoriales. \u201cNo es que lo hici\u00e9ramos mal, sino que necesit\u00e1bamos otras formas de fortalecer nuestro trabajo\u00bb, se\u00f1al\u00f3. Ante esta realidad, la organizaci\u00f3n diversifica su equipo t\u00e9cnico incorporando trabajadoras sociales, profesionales en salud comunitaria, lideresas locales y comadronas tradicionales. Esta transformaci\u00f3n permiti\u00f3 atender no solo temas ambientales, sino tambi\u00e9n los derechos fundamentales de las mujeres.<\/p>\n<p>Dubois enfatiz\u00f3 el valor humano de los procesos participativos reales: traducciones colaborativas, horarios y tiempos accesibles y acompa\u00f1amiento t\u00e9cnico local como algunos de los elementos esenciales.<\/p>\n<p>Desde 2020, FUNDAECO ha aprobado pol\u00edticas institucionales en materia de g\u00e9nero, ni\u00f1ez y adolescencia, y prevenci\u00f3n de la explotaci\u00f3n y el abuso sexual. Dubois subray\u00f3 que estas pol\u00edticas deben convertirse en herramientas operativas, no te\u00f3ricas, y adaptarse a las capacidades reales de cada organizaci\u00f3n de manera progresiva tanto en sus colaboradores como con las comunidades locales.<\/p>\n<blockquote><p>\u00abPodemos so\u00f1ar mucho, pero en la operaci\u00f3n es donde todo se vuelve real\u00bb, afirm\u00f3.<\/p><\/blockquote>\n<p>Entre las acciones m\u00e1s innovadoras, coment\u00f3 el uso de \u201cmochilas sonoras\u201d, dispositivos port\u00e1tiles con audios en idioma local, que transmiten informaci\u00f3n clave, incluyendo la socializaci\u00f3n del mecanismo de queja. Estas herramientas superan barreras de alfabetizaci\u00f3n y acceso, y democratizan la comunicaci\u00f3n en comunidades alejadas de sedes institucionales. La presentaci\u00f3n tambi\u00e9n abord\u00f3 la necesidad de transformar la cultura institucional para que los mecanismos de queja sean vistos como oportunidades de mejora.<\/p>\n<blockquote><p>\u00abQue no veamos este espacio como algo negativo, sino como un elemento de mejora al trabajo constante\u00bb, expres\u00f3 Dubois.<\/p><\/blockquote>\n<p>Esta postura implica que todo el personal conozca y aplique las pol\u00edticas, incluyendo a colaboradores y proveedores externos.\u00a0 Esta coherencia es esencial para avanzar hacia una conservaci\u00f3n ambiental que tambi\u00e9n sea socialmente justa.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n comparti\u00f3 ejemplos concretos sobre la necesidad de prever fondos para g\u00e9nero, ni\u00f1ez y adolescencia dentro de los proyectos. La falta de planificaci\u00f3n en los presupuestos gener\u00f3 malentendidos en algunos casos, ya que las madres asist\u00edan a las reuniones de capacitaci\u00f3n con sus hijos, quienes a veces \u201cjugaban en los viveros\u201d con bolsas de tierra, lo que podr\u00eda ser interpretado err\u00f3neamente como trabajo infantil. En otros casos, madres acud\u00edan con sus hijos a las sesiones, por no contar con espacios alternativos para su cuidado.<\/p>\n<p>Para evitar estas situaciones, Dubois recomend\u00f3 implementar \u00e1reas diferenciadas para ni\u00f1as y ni\u00f1os, como guarder\u00edas, bibliotecas l\u00fadicas o espacios recreativos, que adem\u00e1s promueven la sensibilizaci\u00f3n ambiental desde edades tempranas y permiten una mayor participaci\u00f3n de mujeres, ya que en muchos contextos son ellas las principales responsables del cuidado de sus hijos.<\/p>\n<p>La presentaci\u00f3n concluy\u00f3 con un llamado a garantizar la equidad de g\u00e9nero en la conservaci\u00f3n ambiental, la cual es un compromiso colectivo que inicia con la asignaci\u00f3n consciente de recursos, la empat\u00eda institucional y la voluntad de repensar las formas de trabajar. Incorporar el enfoque de g\u00e9nero no debe ser responsabilidad exclusiva de un equipo t\u00e9cnico, sino un principio transversal que transforme la manera de relacionarnos con las comunidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foto: EcoSaxan La licenciada Karen Dubois, directora del programa \u201cMujer y Ni\u00f1a Sanas y Empoderadas\u201d de la Fundaci\u00f3n para el Ecodesarrollo y la Conservaci\u00f3n (FUNDAECO), comparti\u00f3 experiencias clave sobre la transversalizaci\u00f3n de salvaguardas sociales, con \u00e9nfasis en g\u00e9nero y en la comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n de actores claves, tanto dentro de la organizaci\u00f3n como en entornos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10154,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10152"}],"collection":[{"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10152"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10152\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10155,"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10152\/revisions\/10155"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10154"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10152"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10152"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/marfund.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10152"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}